Como ocorre o atendimento psicopedagógico?
Primeiro atendimento
Nesse momento inicial, procuro conhecer a história de cada família, ouvir e acolher suas preocupações e dúvidas para, assim, estabelecer um trabalho amparado em um vínculo de empatia e confiança.
Conhecer e compreender o processo de aprendizagem, avaliando as dificuldades apresentadas e investigando porque ocorrem, é o que me instiga e faz com que eu busque conhecimento para conduzir meu trabalho.
Atendimentos
Avaliação Psicopedagógica
A avaliação diagnóstica irá analisar e identificar as habilidades e dificuldades apresentadas no processo de aprendizagem, investigando as possíveis causas.
São realizadas em média, seis sessões. As etapas da avaliação incluem entrevista com pais, escola, avaliação com a criança ou adolescente, e a devolutiva dos resultados aos pais.
Após a avaliação, podemos iniciar a Intervenção Psicopedagógica.
Intervenção Psicopedagógica
A partir da avaliação psicopedagógica ocorrerá a tomada de decisão para o planejamento das intervenções nas dificuldades de aprendizagem.
As atividades interventivas são direcionadas e sistemáticas, com instruções adequadas baseadas em evidência científica.
A participação da família no processo de aprendizagem é essencial, e por isso os pais são inclusos na intervenção. Serão dadas orientações pertinentes e adequadas às suas particularidades.
São realizadas reuniões e ações conjuntas com a escola, com orientações que favoreçam o processo de aprendizagem.